113年臺灣博碩士論文知識加值系統教育訓練分享

撰文：採編組 呂俐欣

        113/6/26(五)下午參加國家圖書館舉辦之113年臺灣博碩士論文知識加值系統教育訓練第4場次線上課程，主講人係國圖館藏發展及書目管理組黃瓔珞及知識服務組吳亭佑助理編輯，課程講題內容大綱：I《大專校院學位論文送存國家圖書館典藏作業要點》宣導說明、II雲端系統論文建檔與管理運用暨認證服務API申請說明、III「學位論文相似檢測輔助系統」介紹說明。

        講題I《大專校院學位論文送存國家圖書館典藏作業要點》宣導說明：
國圖依據107年《學位授予法》第16條，修正《學位論文送存國家圖書館典藏作業要點》，名稱並修正為《大專校院學位論文送存國家圖書館典藏作業要點》，修正要點概要：1.代替論文：屬法定送存範圍、2.原則公開、3.學校自主：學校相關權責單位等。

        講題II國圖雲端系統論文建檔與管理運用暨認證服務API申請說明：
簡介取得國圖雲端系統線上建檔帳號4種主要認證方式：1.學校管理員手動新增、2.學校信箱認證、3.網站會員認證、4.校務系統認證API。雲端系統新增校務系統認證API服務，其於學校單一入口網站及國圖博碩士系統建檔主機之間，新增學校代碼、主機IP及認證金鑰，介接學校校務(離校)系統。新認證服務API達成4效益及自動介接國圖學位論文相似檢測輔助系統：
1.新：全新的使用者身分驗證解決方案，達成自主串聯全國合作學校單一入口網站的創舉。
2.速：快速、方便，大幅簡化各校研究生線上建檔所需認證門檻與時間。
3.實：務實、安全、高度自主化的系統介接、認證機制，大幅減少逾9成的研究生建檔帳號問題。
4.簡：簡化使用者重複註冊、管理以及登入大量帳號的困擾，有效降低個資外洩風險。

        講題III國圖學位論文相似檢測輔助系統－「檢測、修正、完善：你的原創之路（Detect, Correct &Polish: Your Path to Originality）」介紹說明：
1.建置目的：輔助學位論文寫作，提供學生檢視學位論文內容相似之輔助工具。
2.服務對象：⑴學校論文相關業務管理員(主責單位、各系所)、⑵應屆畢業撰寫學位論文且尚未建檔之碩博士生。
3.檢測資料來源：臺灣博碩士論文知識加值系統收錄論文。
4.檢測原則：⑴圖片及表格尚未納入範圍、⑵隨學生畢業離校後，刪除全部上傳檔案，僅保留學生最後送存國圖之檔案，以供後續檢測。

        本線上課程由國圖王涵青館長親自錄影開場致詞，續由黃瓔珞及吳亭佑助理編輯依序主講3講題，其中國圖學位論文相似檢測輔助系統係全新系統，為檢測、修正、完善原創之路，立意良善，期可協助維護學術倫理，裨益於臺灣學術倫理之實踐。


                                                                                    圖1 投影片首頁畫面截圖



                                                                                    圖2 開場致詞錄影畫面截圖




                                                                                    圖3 課程大綱畫面截圖