臺北巿立師範學院九十二學年度碩士班研究生入學考試試題

所　　別：課程與教學研究所

科　　目：教育學

考試時間：九十分鐘

※ 注意：不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在答卷上。(於本試題紙上作答者，不予計分)

一、解釋名詞(每題5分，共20分)

1. 常態分配（normal distribution）

2. 第一類型錯誤

3. 性別（sex and gender）

4. 補償性正義（corrective justice）

二、申論題(每題20分，共80分)

1. 身為一位教育研究者，進行有關人的行為研究時，倫理問題應該是

最重要的考量，請您說明研究倫理的意義，以及應該遵守那些研究

倫理準則？

2. 請說明行動研究，及其運用時內在效度和外在效度上的優缺。

3. 試說明學校與社區的關係，並闡述如何透過學校本位課程來連結學

校與社區的關係。

4. 彼得．杜拉克（Peter Drucker, 2000）認為：資料（data）、資訊

（information）、知識（knowledge）三者不同卻息息相關，試申其意，

並說明此一觀點在教育上的意義。