臺北巿立師範學院

九十三學年度研究所碩士班入學考試試題

所　　別：課程與教學研究所

科　　目：課程與教學

考試時間：九十分鐘

總 分：一百分

※ 注意：不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在答卷上。(於本試題紙上作答者，不予計分)

一、解釋名詞（每題5分，共20分）

1. 精熟教學（mastery teaching）

2. 相互教學（reciprocal teaching）

3. 模組（module）

4. 空無課程（the null curriculum）

二、申論題（每題20分，共80分）

5. 請從教室管理的觀點說明考試作弊問題之處理原則。

6. 請從「教學設計」的觀點，分項闡述運用下列三種理論之間的差異：

(1)行為論 (2)情境認知學習理論 (3)建構論

7. 試說明課程設計與課程發展之異同。

8. 何謂「課程實施」？課程實施中有哪些影響因素？面對這些影響因素該如何因應？