臺北市立師範學院八十八學年度
教師在職進修輔導教學碩士學位班招生入學考試試題

科　　目：輔導原理與實務

考試時間：九十分鐘

注意：不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在答案卷上。（於本試題紙上作答者，不予計分）

一、名詞解釋：共四題（每題5分，共20分）

1. 替代學習(Vicarious learning)
2. 理情行為治療法(rational emotive behavior therapy)
3. 自我管理方案
4. 價值澄清法

二、申論題：共四題（每題20分，共80分）

1. 當前國民小學學校輔導工作實施的主要問題與改進之途徑與方法。
2. 一般教師如何經由學科教學達成輔導功能，試以兩門學科為例，具體說明。
3. 試述「同理心」（empathy）的性質，及如何增進教師對學童的同理心。
4. 試述一般人對輔導的觀念可能有的曲解，身為輔導人員如何針對一般人所產生的誤解，加以澄清與宣導。