科 目：自然科學概論
考試時間：九十分鐘

※ 注意：

1. 不必抄題，作答時請將試題題號及答案依序寫在答案卷上。（於本試題紙上作答者，不予計分）
2. 答案由左而右，由上而下橫寫。

一、生物多樣性意義為何？我們當努力有那些？（13%）

二、試說明水分在維管束植物體內上升的機制。（12%）

三、下表是台東地區從公元1981年至1998年間，西瓜年產量與西瓜生長期間降雨量的統計表。

1. 根據表中資料，請以雨量為橫軸，西瓜產量為縱軸，畫出西瓜--降雨量的分布(關係)圖？(6%)
2. 說明西瓜年產量與西瓜生長期間降雨量的關係？(8%)

四、1999年9月21台灣中部地區發生規模7.3的地震，由於地震震源非常靠近地表，造成兩千多條人命罹難，數十萬間房屋倒塌的慘劇。請問

1. 地震規模與地震強度的差異(6%)？
2. 台灣地震頻繁的原因為何(5%)？

五、何謂Hand’s Rule (韓德定律)，試以氮(N)的電子組態圖示之？（5％）
請寫出Cr(24個電子)和Cu(29個電子)之電子組態，並說明此組態的原因。（10％）

六、答下列問題：

1. 何謂極性與非極性分子？（3％）
2. 判斷化合物分子為極性或非極性分子，請在表格內打ˇ（4％）

3. 碘分子 (I₂) 易溶於H₂O 或 CCl₄ ，請說明原因？（3％）

七、如右圖所示，有一5 mole的單原子理想氣體，做ABC封閉型的熱學循環變化，其中BC過程為等溫。試求每一過程中熵的變化，並證明整個循環中熵的變化值為零。 (13%)

八、古人有言「欲窮千里目，更上一層樓」。今有一人上25m的塔頂極目望去，試問他最遠可以看多遠？設地球的半徑為6400 Km。(12%)