臺北市立師範學院九十二學年度教師在職進修研究所碩士學位班招生入學考試試題

班    別：身心障礙教育研究所身心障礙教育教學碩士學位班

科    目：身心障礙教育實務

考試時間：九十分鐘

       

    ※ 注意：1.不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在  考試試卷上（於本試題紙上作答者，不予計分）。

2.答案由左而右，由上而下橫寫。

 

 

一、  請敘寫認知心理學應用在身心障礙學生教學的主要教學技術或方法。(25%)

二、  試解釋何謂「身心障礙教育專業團隊」？它所能提供統整性之特殊教育及相關服務有那些？(25%)

三、  感官的自我刺激是自閉症者的行為特徵之一，試舉例說明如何消弱其行為。(25%)

四、  IEP是每位身心障礙兒童均具備的文件，但也常常成為特教教師們沉重的負擔，請就實務面及特教法規定提出IEP的精神及現行IEP執行的困境及改進方法。(25%)