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教育心理學 /

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  本書涵蓋目前的教育心理學理論及其重要的研究發現,是一本兼顧理論與實務的好書。每一章的內容包括教學目標、案例、本文、摘要以及練習,讀者很容易就能掌握書中的真義。更重要的是,本書的宗旨是在協助「教師生手」,開發其心智潛能,面對教學的挑戰,以達到「優質教學」,進而成為「專家教師」。

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