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中國教育思想史 /

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中國教育思想,從古代到近現代,連綿數千年,除了時代的差異、歷史發展階段的差異之外,還有地域、民族的差異。中國教育思想史,既反映了漢民族文化教育的理論水準,也反映了各少數民族文化教育的理論水準。 以儒家教育思想為代表的中國傳統教育思想,對中華民族的歷史與文化發生了極為深遠的影響。而墨、道、法、陰陽各家的教育思想亦是漢文化教育的基因。  本書分成「春秋戰國」、「漢唐」、「宋元明清」、「近現代」等四個時期,講述中國教育思想的發展。各節中則以各流派思想家為敘述對項,代表著教育實踐與教育理論的發展演變中的各國階段。

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