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兒童心理的輔導 /

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本書以心理學為基礎,去普論兒童的成長和行為的發展。全書分兩部份︰甲部論心理,以心理去認識兒童。包括︰兒童的行為,年齡行為的發展,人的個性,遺傳與個性,兒童的幾種行為,兒童的情緒、挫折和衝突,自衛機能,父母親和兒童行為的成長,父母親與子女,兒童的學習、繪畫、閱讀和電視等共十三個章節。乙部論輔導,以輔導去教育兒童。包括︰輔導的意義,輔導與教育、文化,中西方文化下的教育,懲罰的教育,輔導工作等共六個章節。本書在思想方面正確清晢,在行文方面簡單易懂,是了解兒童心理輔導的一本好書。

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