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如何教寶寶閱讀 /

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  本書作者為兒童智力發展專家,致力設計實用的幼兒教育課程。本書主張六歲以下幼兒就想要學習也具有高度的學習能力,因此父母應該以正確的態度和方法啟蒙自己的孩子,書中不但一步步闡述教導寶寶閱讀的方法,以啟發孩子邏輯思考的能力,並依照孩子不同年齡階段說明應注意事項,回答父母實施過程中遇到的各種問題。希望經由本書讓親子儘早愉快地展開閱讀學習之旅。作者介紹格連.杜曼   於1940年取得心理治療學位,此後即致力於兒童智力發展的研究與教育工作。他在1955年於費城創辦人類潛能發展促進協會,該協會主要從事腦部受傷兒童的復健工作,成效卓著。他致心於兒童教育工作,足跡遍及一百多個國家,並曾獲得巴西、英國、愛爾蘭、阿根廷、祕魯及日本多國的贈勳。此外,他也是舉世知名的暢銷書作者,著有嬰幼兒大腦潛能提智教育寶典等一系列叢書。給父母的話  閱讀是大腦最重要的功能之一,地球上的生物只有人類能夠閱讀。閱讀也攸關人們的生活,因為所有的學習都取決於閱讀的能力。  我們經過多年的研究發現,年齡愈小的孩子,學習閱讀愈輕鬆,成效也愈好。  滿周歲的寶寶就能夠閱讀文字,兩歲時看得懂句子,三歲時就會看書,而且他們樂在其中。  我們花了很長的時間,才了解幼兒具有閱讀的能力,並且探究其原因,最後才確定教導幼兒閱讀的可行性。  一群原本研究大腦受損兒童復健工作的專家,為了瞭解正常的孩子大腦發育的情形,最後無心插柳地找到最好的學習方法。  研究人員看到許多大腦受損的孩子,不到三歲就能夠閱讀,知道正常的孩子並沒有受到應有的啟發,於是我們寫了這本書。  本書的內容,正是一九六一年至今,我們不斷地告訴大腦受損兒童及正常兒童的父母們,如何教導孩子的方法。我們共同努力的結果,令大家都非常滿意。應這些父母的極力要求,我們寫成這本書,以便讓他們以及其他的父母參考。

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