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Teaching,希望工程的藝術 : 檢視優質教學的9項元素 /

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  如果教學是一門藝術,教師則是當然的藝術工作者。 對於教育行業的要求,中國的「身教、境教、言教」和西方教育所強調的教學技巧與人格特質並重,兩者是大同小異。所謂教育是百年樹人的事業,是許多人塑造自我的開始,在教受的過程中,雙方的互動更應存在著更多的尊重。 這是一本讓你成功教學的手冊,如何成為師者、如何成功教學是全書重點。針對有志從事教學、剛進入教學生涯、教學老手、教學評估者,本書提供了更多新的創意與激勵見解,提醒並審視自己是否已充分具備優質教學的元素。

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