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教育行政 : 理論部分 /

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  本書以探討教育行政領域的主要理論為主。首先從鉅觀的角度,依次敘述理性、自然、開放、非均衡四模式下,影響教育行政的重要理論;再以微觀的角度分析教育組織之權力、衝突、文化、動機、領導、溝通、決策、興革等議題。  本書體例完備,每章後均有本土之個案研究,供讀者在閱讀理論之際,做實務上之探討。全書敘述生動,均由作者在消化後,以符合我國國情的角度寫出,層次井然有序。對於初學或進修者,均可依其需要有所獲得,乃研究教育行政領域不可或缺之作品。

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