良好的班級經營,是有效教學的必要條件;具有優異的班級經營知能,才能施展個人的教育理想,而享受「得天下英才而教之」之喜悅!此為普天下之教師所夢寐祈求的。因此一本能協助教師完成宿願的好書勢必需的。本書的撰寫是包括整個班級經營研究領域,包含班級經營理論、有效班級經營實務的技能、有效班級經營策略模式、班級經營研究之方法論,此為本書的特色所在,這恰如滿足教師們在班級經營領域上的各項需求,以增進其班級經營知能,使成為一個快樂、有效的班級經營者。
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