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學校行政革新 : 領導、課程與教學 /

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本書的完成,係作者在教育改革的背景下,以學校行政人員角度對各項教育議題所作的省思,書中所收錄之文章,除了少數係參與中小教師進修之演講內容改寫而成之外,大部分皆已發表於國內教育期刊,其內容多圍繞在教育理念與行政改革方面。全書內容共分成七篇;第一篇為通論篇,探討社會發展與教育理念革新;其次是學校經營篇,探討學校行政歷程與校長領導問題;第三篇為班及經營篇,探討衝突管理、班級氣氛等各項議題;第四篇為師資篇;探討教師權利義務、心理衛生等;第五篇為美國教育改革篇,探討美國近來中小教育改革的方向與實際情況;第六篇是課程與教學篇,探討課程理論、小班教學與評量等問題;最後為書評。

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