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教化和造化的智慧 /

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中國傳統文化重德性、重教化,一定意義上就是教育的文化。教育關係到人、關係到家,乃至關係到國。即便是那些政治、哲學的種種含意,卻還得關聯到教育才確切和真實。所以探究中國教育的命運,實為探究中國傳統文化之要旨。從中國智慧的視角考察中國教育,本身就是一個充滿智慧的選題。於是,從今人的智慧出發,去發現古人的智慧,從而使今人與古人進行智慧的對話,就如同乘上一艘跨越時空的飛船,上下幾千年,縱橫千萬里的遨翔,既不為沉重的歷史所累,也不為混沌的風雲所惑,只求智慧的發現和收穫。因之,本書在寫法上也就迥然不同於往常的中國古代教育論著,令人一新耳目!

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