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看笑話學作文 /

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  (趣聞一則)《擦誰的鞋子》林肯總統的部屬發現總統親自蹲在地上擦鞋,驚訝的叫聲:「天哪,林肯總統,您竟然在擦自己的鞋?」「難道,」林肯盯著那個人,慢吞吞的說:「我必須擦別人的鞋嗎?」 (意外和翻新的作文寫法) 想像得到林肯總去擦別人的鞋嗎?在笑話世界裡,這種「打翻舊有經驗」的意外效果,最容易表現,數量也最龐大。有時候,有所區隔的重複也常常能完成這種意外和翻新的效果。用字遣詞方面,稍微變動的重複詞句,會因為字句相接而來,所以特別有力。例如:沒有消息,就是好消息。知道最多的人,說得最少。流淚到了最後,常常是微笑的成果。當危險來敲門的時候,機會也緊跟著來敲門。同樣的,在段落的安排上,利用兩段重複的特質,再利用第三段去破壞這種重複,也就是「黑,黑,白」、「ㄅ、ㄅ、ㄆ」或「A,A,B」這種排比的效果。寫一段大自然聲音之美,再寫一段大自然顏色之美,最後再寫大自然的破壞,就是意外和翻新的力量。寫一段媽媽很嘮叨,再寫一段媽媽很容大驚小怪,最後再寫媽媽為了護衛孩子的選擇不顧一切的力量……

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