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高等教育評鑑議題研究 = Current issues in higher educatione valuation /

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  高等教育代表一個國家的學術水準,也象徵一個國家的實力。高等教育的品質和績效,關係到國家的競爭力,故世界主要先進國家紛紛投入大量的經費,以提升該國高等教育品質和水準。


  高等教育評鑑為提升高等教育品質和水準的重要作為,因而有系統地從事高等教育評鑑探討,成為教育研究重要主題之一。


  本書共分八章,內容包含我國高等教育發展背景分析,高等教育評鑑發展、通識教育評鑑、大學教師評鑑、以及英國和芬蘭高等教育品質保證制度等方面進行探討。此外,亦增列相關議題,例如:系所評鑑、認可制、研究評鑑、學門研究表現、評鑑倫理等方面,同時增列大學評鑑辦法、大學系所評鑑實施計畫、大學校院師資培育評鑑實施計畫、科技大學(技術學院)評鑑指標權重表等,讓讀者知悉國內高等教育評鑑動態。



吳清山



現職


  .臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所教授


  .臺灣教育政策與評鑑學會理事長



學歷


  .國立高雄師範大學教育學士


  .國立政治大學教育碩士、博士


  .美國紐約州立大學水牛城校區博士後研究



經歷


  .臺北市政府教育局局長


  .財團法人高等教育評鑑中心基金會執行長


  .臺北市立師範學院校長


  .臺北市立師範學院國民教育研究所教授


  .臺北市立師範學院初等教育研究所教授兼所長


  .臺北市立師範學院初等教育系教授兼主任


  .臺北市立師範學院初等教育研究所副教授兼主任秘書


  .大學評鑑、科技大學評鑑及師資培育評鑑委員



學術領域


  服務於高等教育界已逾二十年,致力於「教育評鑑」、「教育品質」、「教育改革」和「學校效能」等研究,曾榮獲行政院國家科學委員會15次專題研究計畫獎助,1次國際合作業務補助和1次優等及6次甲等研究成果獎助。

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