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幼兒行為輔導 : 促進正向行為的輔導策略 /

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  本書主要目的為在幼兒教保環境之不同情境下提供適當的輔導策略,以促進幼兒的情緒健康、減少問題行為,並提高其社會能力。


  本書的概念及輔導策略以當代研究、實證性實務及作者參與ECE-CARES計畫時的經驗為基礎,為融合理論與實務,書中亦納入許多真實生活案例。


  本書各章內容可分為:短文(案例)、重要觀念與策略、家庭參與、關鍵字彙及概念、學習活動、相關書籍、延伸閱讀和資源及參考文獻。

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