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教育行動研究導論 : 理論與實務 /

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本書主要在釐清教育行動研究的內涵,使教育人員對教育行動研究有正確而完善的認知與體認,是有效導引教師從事行動研究的參考書籍。


書中內容兼顧理論與實務二大部分,全書分為三大篇:理論認知篇、實踐推展篇、實例分享篇。全書以教師觀點出發,融入教育革新現況,循序撰述,條理清晰,除詳實介紹教育行動研究理論及其研究步驟、實施原則外,也輔以實際教育情境實例說明;每章之後,並附有思考問題,進一步激發讀者對章節內容的了解及對問題的批評。


全書體系完整,文詞流暢,是教育人員從事行動研究、反思教學、提昇教學品質不可不讀的一本書籍。

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