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修辭格教本 /

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  本教科書在編撰上有幾個特別的設計。其一是,在每課之前,先列一篇「本課要點」:將該課的主要論題,作一扼要的陳示。其二是,每課之後,附加一篇「習作」:提供三五實例,作「辭格分析」之練習。至於每一課的正文部分,常態性的話題是:辭格的定義、技巧的分類,以及「相關辭格」的比較與分辨等。每一論斷,必提供充分的理由及例證 ─這尤其是本書的重點工作。它關係到一個「知識系統」的成功與失敗。在修辭理論的建構上,本書以「文法學」為必要的進路。因為「文法」是章句結構的憑藉;必先在「文法」上有精確的掌握,才可能對「修辭技巧」作有效的判斷。全書論及的辭格,大約是在三十個左右。

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