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班級經營的雙贏策略 /

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  你是否花盡心思,想找出有效的班級經營之具體建議?你的學生是否練就必備技能和習性,展現高水準的學業表現,並達到符合課程標準的學習指標?學生每天在課堂上面對的挑戰包括:課業、情緒和生理三方面。

  本書提供了實用的建議,協助學生克服障礙邁向成功。這些簡單易懂的觀念可幫助教師:


營造學習型組織


規劃教室例行活動


診斷學生不良行為


針對學生情緒需求做出有效回應




  本書舉出許多實際案例,協助教師引導學生的學習動機,鼓勵學生自律和堅持的精神,激發學生的責任感為學習負責。康明斯替教師指點明路,愷切地闡述常規和行為方面的問題,如何建立密切的師生關係,教室裡時間和空間的經營,妥善管理課表、班級以及學校的技巧,以便在滿足學生需求的同時,也激勵他們建立自信自尊,並且充滿學習的動機。

  今天的教室工作日增、挑戰升高、組成多元,教師想要照顧到每個學生的需求,實在是艱鉅的挑戰。不管是教育界的新枝或老幹,只要你想解決上述問題,本書必是有效的輔助工具。

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