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圖解教學原理與設計 /

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「Learning to teach」一直是教師、家長、學者等所關心的議題,而坊間所出版有關教學原理的書籍琳瑯滿目,也幾乎皆以「文字敘述」為主要方式呈現,通常僅限當作大專教科用書或教學研究之用。本書則突破此限制,兼採「一頁文、一頁圖」的方式呈現,其目的即在於讓艱深難懂的教學原理之概念,以「專業、淺顯、易懂」的方式,讓所有階層的普羅大眾更能接受與方便閱讀,以將教學原理的概念逐漸推廣之,並深植於普羅大眾的內心。●一讀就懂的教學理論入門知識●文字敘述簡明易懂、觀念完整●圖表方式快速理解、加強記憶作者簡介:蔡啟達學歷:國立臺南大學教育學博士經歷:國小教師、主任共17年國小校長7年大專院校兼任教師教育部綜合活動教科書審查委員(2003-2006)

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