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对外汉语阅读与写作教学研究 /

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閱讀與寫作教學是漢語第二語言教學的難點,也是對外漢語教學界關心的研究課題。20世紀90年代以來,特別是1995年至2005年這10年間,閱讀與寫作教學研究引起了眾多學者和一線教師的興趣,在閱讀和寫作教學的許多研究領域都取得了可喜的進展,新的研究成果相繼發表,展現出閱讀與寫作教學研究這支後起之秀的勃勃生機。



本書所匯編的25篇論文是從收集到的170余篇閱讀與寫作教學研究論文中篩選出來的。經過編者的初選、擬定提綱初稿,又在書系主編層次層次中多次討論、修改,最後確定提綱,纂輯成書,希望能夠把這一領域最好的研究成果奉獻給大家。

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