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國文新式也! : 國文課也可以這麼教 /

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  這是一本結合近四十位在第一線教學的國文老師,與社會文教出版資源的本國語文教材,企圖打破過去台灣教科書與社會知識系統不通,實際面對學生的教師卻又無力干預教學內容與評量方法的困境。為了實踐語文教學應該走向多元涉獵和大量閱讀的教育理念,中小學教師教學研究會在選編教材時,網羅了資深優良教師、實習教師、甚至就學中的師範院校學,採納各方面的寶貴經驗、實戰方法、創新點子,努力讓古今中外豐富的語文資產納入教材後,能夠與e世代的新新人類進行無距離、無障礙的溝通和對話。 本書的內容分成十二個主題不同的單元,內容重點為:1. 創作者扼要說明設計理念、內容特色、學習成效,清楚呈現該單元的編選理念。2. 編排教學活動內容流程(以教案方式展現)。3. 分享創意學習輔助教材,包括課前作業學習資料、課堂活動學習單、相關資料補充。4. 提供評量測驗範例題目。  《國文新式也!》是一本寫給老師、學生與家長的創新教材,期待能協助我們的語文學習走出學校象牙塔,和現實生活的社會相接軌,真正做到學習多元化,重視學生本位達到適性化發展,最後結合社會資源(出版社以成本價提供書籍)、學校資源(教師自編學習輔助教材)、家庭資源(父母鼓勵孩子大量閱讀),以正確有效的方式共同培育我們的下一代。

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