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課程思想 /

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  國內課程思想的第一部專著,探討美英等國主要課程學者專家所提倡的課程理論,包含泰勒(R. W. Tyler)、許瓦布(J. J. Schwab)、赫斯特(P. H. Hirst)、楊格(M. F. D. Young)、艾波(M. W. Apple)、吉魯斯(H. A. Giroux)、蓋聶(R. M. Gagn懌)等當代之代表人物,其學說已然對課程改革與實務產生深遠的影響。

本書各篇在深入研究後,言簡意賅地分析各學者課程思想的發展背景、中心理論、實際應用及評析展望等,實為國內課程理論和課程實踐上深具價值的經典好書。

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