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比較教育 /

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本書由十一位學者共同執筆。執筆者首先共同商議確定大綱,然後各就所長,分章撰寫。 這本書分為三大部分︰第一部分探討比較教育的意義、發展,與研究方法;第二部分介紹主要國家的教育制度;第三部分則從事教育問題的比較分析。在第一部分中,本書說明比較教育的基本概念與研究方法。在第二部分中,本書選擇美國、法國、德國、英國、蘇俄、希臘、日本、韓國及我國,作為分析的範圍。對於每一國家教育的介紹內容,包括四項:一是社會一經濟背景,二是教育發展簡史,三是教育現況,四是重要之教育問題及末來動向。

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