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民主社會的人權理念與經驗 /

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  人類在歷經二十世紀的民主與自由的奮鬥後,經國際NGO自由之家的評估,真正已取得自由民主的國家與地區,竟然只有全球的46%(N=89)。更值得令人憂心的,即今後的世界居然會在此基礎上持續要進一步去推動「絕不不放棄任何一個人」的人權理念與政策,顯然這是二十一世紀最嚴峻的社會工程。  依據學者的經驗調查研究顯示,愈民主的國家,通常其社會的人權狀況是愈受肯定的;而有一人權的社會,通常也是最有能力實行民主的國家。換而言之,民主與人權乃有其相互依存的關係,兩者不可能有「你消我漲」的情事發生。自然任何國家若在發展的過程中,有察覺民主成熟度不足的難題,該地區的政府與人民自然就必須在「人權涵養」的問題上省思並謀求改善之道。  以上的原因,即是本書撰寫的動機。 作者簡介彭堅汶現職:崑山科技大學通識教育中心主任   國立成功大學政經所暨政治系兼任教授學歷:國立政治大學法學碩士   英國倫敦大學政經學院LSE研究專長:政治發展、比較政治、憲法、民主與人權理論經歷:國立成功大學政經研究所教授兼通識教育中心主任   國立成大共同學科、活動中心與就業輔導室主任   國立成功大學校長遴選委員   考試院考選部典試委員   中華民國通識教育學會理、監事   大學院校、科技大學通識教育訪評委員   國立中山大學、屏東科技大學、海軍官校等七校   通識教育委員會校外諮詢委員   國立編譯館教科書審查委員   教育部大考中心命題研究委員   台南市衛生局醫師懲戒委員會委員   台南市政府勞資糾紛仲裁委員會委員

作者簡介 彭堅汶 現職:崑山科技大學通識教育中心主任    國立成功大學政經所暨政治系兼任教授 學歷:國立政治大學法學碩士    英國倫敦大學政經學院LSE研究 專長:政治發展、比較政治、憲法、民主與人權理論 經歷:國立成功大學政經研究所教授兼通識教育中心主任    國立成大共同學科、活動中心與就業輔導室主任    國立成功大學校長遴選委員    考試院考選部典試委員    中華民國通識教育學會理、監事    大學院校、科技大學通識教育訪評委員    國立中山大學、屏東科技大學、海軍官校等七校    通識教育委員會校外諮詢委員    國立編譯館教科書審查委員    教育部大考中心命題研究委員    台南市衛生局醫師懲戒委員會委員    台南市政府勞資糾紛仲裁委員會委員

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