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語言學習策略手冊 /

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《語言學習策略手冊(20K)》 《語言學習策略手冊》提供語言教師發展學生學習第二外語的策略,各項策略涵蓋了聽、說、讀、寫之四大語言技能;在本書中,教師及研究者能發現一些值得探究的問題,而語言學習的學生們也能得到關於學習策略方面相當實用的建議。 本書特色: 提供用以評估學生學習策略使用之學習策略量表,並附有詳細的使用說明。 包含一個新的策略系統,內容涵蓋了六大主要策略類型,並以一致、連貫的方式敘述。 在關係網絡的章節中,提供來自世界各地真實的學習策略使用範例。 以最新的學習策略相關研究為基礎,這些研究在各章節中是以註解的方式穿插在文中,並且也提供了出處資料。 提供使用不同語言的具體語言學習策略,例如,英文、法文、德文、西班牙文、俄文、義大利文及日文等,以及不同學習任務和學習情境。 呈現透過許多在不同語言學習情境下,語言教師的實際測試應用。 運用大量的圖表來突顯重要的資料,並引發興趣。

譯者介紹 譯者簡介 蘇旻洵 學歷:政治大學社會學學士、加拿大卡加立大學教育碩士、美國斯伯丁大學教育博士 經歷:北台科學技術學院應用外語系專任助理教授、國立台北商業技術學院兼任助理教授 現職:銘傳大學應用英語系專任助理教授 審閱者簡介 杜佩純 學歷:美國賓州州立大學課程設計與教學博士 經歷:正修科技大學應用英語系助理教授 現職:銘傳大學應用英語系助理教授

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