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教育概論 /

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  教育概論是探討教育學的入門課程,為所有預備進入教育專業的人士,必須修讀的基礎課程。本書根據最新的教育法規與教育政策重新增訂,全書共分五篇,分別探討:教育學風貌、優良教師的特質與教師角色、師資培育與專業發展、時代轉變下的學生特質與教師管教問題,並檢視當前教育政策中的改革構想與現況;末篇則以十五個重要教育問題為延伸探討,是觸發讀者思考教育問題的最佳素材。


  本書各章末除附有問題討論外,並特別收錄國內教育主要規約、政府施政方案主軸、以及國內有關教育專業科目之考試試題,除提供社會大眾對教育具有基本的認識外,更適合教育類相關科系學生自行研讀與應考之用,作者更期望藉由此書,喚起社會大眾對於教育現況產生更進一步的思考。



張鈿富


  • 學歷:


     美國哥倫比亞大學教育學博士(主修教育行政)


     美國哥倫比亞大學教育學碩士(主修教育行政)


     國立政治大學教育研究所碩士


     國立臺灣師範大學教育系學士




  • 經歷:


     國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼系主任


     國立暨南國際大學教育政策與行政研究所教授兼所長


     國立中正大學 教育學研究所兼任教授


     國立政治大學 教育學系、所教授


     國立政治大學 教育研究所副教授




  • 現職:


     國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼人文學院院長


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