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兒童敘事治療 : 嚴重問題的遊戲取向 /

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  在敘事治療中案主及其所有家人都必須參與,特別尊重孩子獨特的語言表達、說故事、解決問題的資源和潛力,以及觀看世界的方式。但是當大人們嚴肅地溝通、努力分析問題時,卻完全阻絕了孩子的興致,讓孩子對治療倒盡胃口。


  作者好奇:「當孩子出現嚴重的問題時,是否可能以有趣、好玩、幽默的方式,有效地處理挫折、害怕、過動、焦慮等各種困境?面對複雜的社會文化問題,我們如何邀請孩子和他們的家庭成員運用想像和創意的資源?」這些問題決定了本書的主軸-以有趣的方法,解決難題。


  敘事加上遊戲,提供了新的選擇,也讓改變成為可能,造就了一個又一個充滿希望的故事。



本書特色



  ※ 作者專業地位具權威性:

  本書是敘事治療創始人大衛•艾普斯頓最新力作,獲得國內外專家肯定。已有德文、西班牙文等譯本,是不熟悉敘事治療者的首選,對於有敘事療法相關經驗的人,將會欣喜於其嶄新的洞見。


  ※ 主題吸引人:

  敘事治療是近年來熱門的治療學派之一,張老師文化於2000年曾出版『敘事治療:解構並重寫生命的故事』一書,此令領域可繼續深耕。


  ※ 實用性、教育性:

  本書主張問題是問題、人是人,還原被貼上標籤的孩子,以輕鬆、沒有壓力的方法去看待問題,鼓勵孩子展現能力,轉化生命的經驗,打開新局。


  大衛•艾普斯頓,80年代與麥克•懷特創立敘事治療理論,蔚為家族治療新趨勢。他先後在紐西蘭、加拿大和愛丁堡接受心理專業訓練,1977年回到紐西蘭,全心投入問題兒童、青少年及其家人的工作,制力於贏回他們的人生。大衛•艾普斯頓目前是紐西蘭奧克蘭The Family Therapy Centre共同負責人,與本書另2位作者都在加州約翰甘迺迪大學任教。著有『故事、知識、權力--敘事治療的力量』2001年由心靈工坊出版。



  珍妮芙•弗里曼和丁•勞勃維茲是婚姻、家庭和兒童治療師,珍妮芙運用敘事治療,對孩子進行諮商工作;勞勃維茲則偏重婚姻和家庭諮商,他們都在美國加州伯克萊執業。

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