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教育行政實務與應用 /

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《教育行政實務與應用》 本書以探討教育行政實務運作重要議題為焦點。其中包括教育行政制度、學制之分流設計、家長教育選擇權、教育人員之培育任用、教育財政與經費、教育視導、教育評鑑、教育行銷與危機處理等重大議題。全書以本土的角度,分析當前教育行政領域的實務議題。理念敘述言簡意賅,避免過度注重枝節瑣碎的弊病。各章並附有個案研究,針對爭議性較大的議題如學制分流、教育選擇權、學校評鑑等,提供討論的體裁與空間。全書體例完備,取材針對時事,且文筆流暢可讀性極高,為教育行政研究領域不可不讀的學術著作。

作者介紹 秦夢群 生於台北,自小立志奉獻教育。先後獲得美國University of Iowa教育碩士、University of Wisconsin-Madison電腦碩士、教育行政與領導領域Ph.D學位。 歷任政治大學教育學系主任、教育行政與政策研究所所長、與教育學院創院院長,並曾獲得美國Fulbright基金獎助赴UW-Madison、UCLA等校擔任訪問教授。 多篇中英文著作刊登收錄於著名學術期刊與SSCI等資料庫,近期主要中文專書包括《教育行政研究方法論》(2001)、《美國教育法與判例》(2006)、《教育領導理論與應用》(2010)。其間並主編撰寫《教育概論》(2004)、《學校行政》(2007)等書。 為推廣學術發展,於1999年發起創立「教育行政學會」,並被選為首任理事長。其後,再於2002年創設成立政大教育學院,對於推展台灣教育行政與管理領域之學術研究,具有承先啟後之貢獻。學術之外,多次為台灣各政黨撰寫「教育白皮書」,並積極參與各項改革方案與評論教育時政。目前擔任政治大學教育學院特聘教授。 作者相關著作:《教育領導理論與應用-2版》、《教育行政理論與模式:2版》、《教育行政實務與應用:2版》

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