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老師爸爸札記 /

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  簡單講,他是老師的老師,當然有許多的教育理論,但是同時他也從事教育改革及社會運動,從大學的象牙塔中跨出,貼近一般社會大眾的感受,再加上他自己也有二位正在小學就讀的孩子,以父親與家長的角度,更能全面地關照教育問題,因此,這本《老師爸爸札記》,可以讓父母或老師,都心有戚戚焉地一起思索如何陪伴孩子成長。──

李偉文



  我想很多孩子都會羡慕書中的小主人翁「愛彌」和「寬」,因為他們有一個強壯而溫柔的爸爸,會在睡前聽他們說話,雨天陪他們踩水;出糗了,有人分享心裡的寒冷;得意時,有人在旁邊鼓掌,這種傾聽、同理的情意對應,引領認知、提供建議的討論功能,是現代父母重要的能力,其間,不但培養了親密的親子關係,也為成人的生命增添無限的甜美。

──

李雅卿



  比起來,我顯然較鄭愁予幸運得多,我遠離了「維特的墓地」,竟然幸運地誤入了「金果的園林」,一路芳草鮮美,落英繽紛。

──

鄭同僚



鄭同僚



鄭同僚 澎湖人。美國威斯康辛麥迪遜大學教育行政系哲學博士,現在是政大教育系的專任老師,兩個孩子的爸爸,喜歡散步、飆腳踏車,以及打抱不平。

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