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少年愛演戲 : 11-14歲的戲劇技巧與課程示例 /

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  少年最搞怪,最彆扭,也最自我中心。可是透過戲劇,我們可以在美學的環境裡幫助他們認識自己、和別人相處,並學會關懷外在的環境。


  少年最喜歡作夢,最愛演戲,也最敢秀出自我。但是我們的教育傳統與升學壓力告訴他們要好好用功、考個好學校。即使九年一貫、甚至可預期的十二年一貫課程規劃給了青少年學習戲劇的機會,他們卻可能因為老師不知道怎麼教而被犧牲,無法像較年幼的兒童一樣徜徉在戲劇的世界裡。


  本書以青少年的戲劇教學為主軸,分就七、八、九年級程度採教案形式,分單元介紹老師與少年們戲劇創作的方式、戲劇策略以及涵蓋學科與議題的課程。對老師來說,可以自一位多年浸淫在戲劇教學的專家筆下,學習到如何運用各種不同的教學策略,引導學生發展戲劇技巧,學習戲劇之美,甚至活用戲劇作為其他能力的學習媒介;對學生而言,則是一本有趣的自修書籍,除了提供少年學習樂趣,也適合高中生乃至更高年齡層的學生在社團中使用。

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