Home > Book
Check-outs :

閱讀, 動起來, Reading, move on! : 回到閱讀核心, 提升思考力 / 3 = 閱讀力實戰關鍵.

  • Hit:85
  • Rating:0
  • Review:0
  • Trackback:0
  • Forward:0


轉寄 列印
第1級人氣樹(0)
人氣指樹
  • keepsite
  • Introduction
  • About Author
  • Collection(0)
  • Review(0)
  • Rating(0)
  • Trackback(0)

《閱讀動起來3:閱讀力實戰關鍵(2DVD)-誠》 閱讀力即國力,第二波閱讀運動,啟動! 當香港、韓國都致力於提升閱讀精英者數量,努力提升整體國民水平時,台灣目前所培養出來的人才,絕大多數僅屬中等。我們從國小到國中的孩子對知識侃侃而談,但卻缺乏歸納推論、詮釋整合、評估批判的能力。閱讀的重點不再只是「應該教什麼」,而在理解「孩子怎麼學會閱讀」的歷程。 大量閱讀≠學會閱讀 閱讀的關鍵,在思考 閱讀不是教出來的,而是談出來的 能否引發並營造「多元思考與討論」的氛圍,才是關鍵 《親子天下》邀請25縣市教育局處選拔出「閱讀典範教師」,並為這群認真熱情於閱讀教學的教師,建構起相互溝通、鼓勵、專業成長的平台,在這本書中有十多位老師分享他們生動的閱讀教學現場。 《自由寫手的故事》、《街頭日記》作者艾琳.古薇爾老師來台分享她如何在閱讀與思考中,重塑中下階層孩子們的價值觀,她認為老師最需要掌握的基本原則,就是相信學生,願意進入學生內心,找出每個學生的能力。因為每個學生都有能力,創造自己的命運;每位老師都有力量,足以翻轉世界。 而父母是孩子的第一個閱讀老師,家庭能做什麼?書中的兒童閱讀關鍵問答篇、工具篇,對於學齡前、國小、國中等不同年齡層的閱讀問題,提供全方位具體實用的說明與建議。 陽光從山林間緩緩升起,再頑強的寒霧也要驅散, 全台灣各地教育現場,有一群認真的閱讀教師, 用熱情與毅力推動閱讀,如同陽光般驅散知識迷霧, 積極、熱情、認真的「典範教師們」, 透過一點一滴的巧思與創意,珍貴的教學自省, 讓希望閱讀打破地理限制,跨越書本的疆界, 改變每一個孩子的生命, 在他們的努力之下,台灣的閱讀運動, 將得以跨越障礙,邁向新的里程! 閱讀,就是「自學能力」,也是「思考能力」……學校最該做的,是建立一個看完書之後,可以說出來分享、討論的機制。 ——中央大學學習與語言研究所教授 柯華葳 國際閱讀教育論壇紀錄片 × 希望閱讀計畫紀錄片雙DVD 二件閱讀紀事.點燃教育熱情 Disc 1 國際閱讀教育論壇紀錄片 閱讀,改變的力量 以閱讀開啟學生思考,以寫作扭轉人生宿命! 艾琳.古薇爾以閱讀教會學生尊重生命、勇於夢想;以寫作帶領他們擁抱世界、改變一生,寫下動人的「街頭日記」。2008年12月,天下雜誌教育基金會邀請美國中學教師艾琳.古薇爾來台傳遞教育熱情的火種,分享她的閱讀教育的策略與做法,看她如何用閱讀徹底改變150位邊緣孩子生命的動人故事,期盼為台灣閱讀教育環境帶來反思與改變。 Disc 2 希望閱讀計畫紀錄片 遇見未來推手——閱讀典範教師 為孩子點亮閱讀明燈,驅散知識迷霧! 全台灣各地教育現場,有一群積極、熱情、認真的閱讀典範教師,他們用熱情與毅力推動閱讀,如同陽光般驅散知識迷霧,透過一點一滴的巧思與創意,讓希望閱讀打破地理限制,跨越書本的疆界,改變每一個孩子的生命。在他們的努力之下,台灣的閱讀運動,將得以跨越障礙,邁向新的里程! 本書特色 天下雜誌教育基金會這幾年舉辦多場國際教育論壇,導入國外閱讀政策、教學、典範教師案例,並把活動內容製作成行動手冊、紀錄片,收錄在【閱讀,動起來系列】中,希望藉此點燃教育熱情,讓所有關心台灣教育的人士能從中汲取養分,貢獻創意,一起攜手改革我們的教育現場。 關於《閱讀,動起來3:閱讀力實戰關鍵》 在這次閱讀力專書中,將更完整呈現「閱讀力」的核心意義,讓家長、教師、教育工作者與決策者,都能更明白,「閱讀力」,不是追求「標準答案的閱讀測驗得高分」,不是比賽「誰讀得比較多本」,不是「花俏的公關活動」;世界先進國家如此努力推動閱讀,乃是因為,閱讀力,關乎獨立思考與判斷能力、是終身適用的自學能力,也是得以陪伴、療癒個人心靈的美好習慣。 ★本套產品包含一本專書,以及雙紀錄片DVD: 《閱讀力實戰關鍵》 閱讀,改變的力量.2008國際閱讀教育論壇紀錄片 遇見未來推手——閱讀典範教師.2009希望閱讀計畫紀錄片

作者介紹 天下雜誌教育基金會 「天下雜誌教育基金會」,希望用熱情點燃社會對教育的參與,用行動實踐教育改革的理想,發揮媒體力量,借鏡國際教育改革的經驗,幫助台灣向內整合教育資源,帶動閱讀風潮,讓我們的孩子真正成為海闊天空的一代!。 2004年天下雜誌教育基金會結合多家標竿企業,共同啟動「希望閱讀」計畫,認養兩百所偏鄉小校,期盼藉由推廣閱讀的習慣,幫助下一代建立終身學習的基礎。計劃執行數年間,獲得政府及民間單位廣大迴響,甚至影響政府部門決策並投入資源,陸續推動「焦點300」、「活力 800」等閱讀政策,讓閱讀運動在各地風起雲湧的持續發酵、茁壯。

Must Login
Must Login
Must Login
Must Login


Teackback URL: