「經營大台灣」、「尋找著力點」是出版本書最重要的啟示,作者長期耕耘教育工作,無時不以此為念。本書蒐集作者自二○○○年起任職國立台北教育大學(教育政策與管理研究所)之後發表於教育雜誌期刊的五十二篇文章,分為「教改脈絡」、「政策解析」、「經營策略」、「彩繪生命」四部分,以多元的角度探尋當前台灣教育最佳的「著力點」,成果亟待教育同仁及學者專家鑑賞。
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