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地方治理與發展策略 /

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  佛光大學公共事務學系自民國九十年成立迄今,為展現對地方公共事務的持續關注與協力推動之決心,迄已連續舉辦了七屆「地方發展策略」學術研討會,以結合產官學界的力量,針對「地方發展與公民參與」、「公私部門夥伴關係」、「地方創新與永續發展」,及「地方政治與民主治理」等相關議題進行了多元性、多層次、多角度的討論與辯結,並已獲致相當豐碩的成果。


  今年,本學系特將近三年(95~97)研討會曾發表過的論文,經徵得論文發表人的同意授權,選優結集出版,並訂名為《地方治理與發展策略》。本書中所選登的八篇論文,內容區分為地方治理、社區發展與公共政策等三類;在議題論述上,則包括有地方治理與民主行政、政府與非營利組織、區域聯盟治理、社區營造與環境正義等。我們的主要著眼在累積學術成果、呈現政策思維、提出興革意見,及擴大知識影響。



學系簡介



  ㄧ、佛光大學公共事務學系(以下簡稱本系)自民國90年創設以來,一直秉持著創辦人 星雲大師提倡的「義正道慈」的立校精神辦學,培養學生具備高度人文素養、社會關懷及服務人群的信念與能力為教育宗旨,以擴大公共事務的社會動能。


  二、本系於民國90學年設立研究所,招收第一屆碩士班研究生;91學年度開始招收學士班學生,同年開設碩士在職專班,提供社會人士在職進修機會。迄97學年,在校學士班學生88人、碩士班研究生49人,以及碩士在職專班研究生59人,合計196人。


  三、本系目前專任教師共有九位,其中包括教授兩位、副教授三位、助理教授四位。專任教師不但擁有博、碩士學位與豐富的教學經驗,更難得可貴的是,每位教師皆抱持著誨人不倦、有教無類之服務精神,樂於為教育好下一代而無怨無悔的付出一切。九十七學年度聘任兼任教師共有六位,皆為學界碩彥,深受學生愛戴。


  四、本系成立迄今,為致力於教育目標之達成,不論在課程設計、教學方法、論文指導、學術研究、校際活動、地區互動,或是學生輔導、系友聯繫及推廣服務等各方面,皆已有長足進展,深受各界肯定。


  五、本系在教學上採小班制,專任教師皆須擔任各班級學生之導師,日常教學互動綿密、師生關係良好,透過學習與生活輔導,對學生之人格教化、知識啟迪,及學能養成,皆能盡心盡力、善盡斯職。


  六、本系專任教師的研究領域與專業表現各擅所長,充分呈現多元的研究取向。自創系迄今,已連續舉辦了七屆「地方發展策略」學術研討會,四屆「公共事務與公共行政青年論壇」,發表論文逾百篇。98年3月,本學系將近三年研討會發表的傑出論文以《地方治理與發展策略》為名,結集出版,以擴大學術影響與成果交流。

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