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合作學習 : 發展與實踐 /

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  本書是繼1996年五南出版《合作學習》一書後,又一部深入探究合作學習的專書。本書以研究為導向,探討合作學習的學理、應用和成果,教學科目涵蓋國語、英語、數學、社會、藝術、資訊等領域,對於合作學習在國內外的發展及應用情形,亦有專文剖析。本書之定位雖為學術性專著,但書中各章對合作學習教學方法在教育現場如何設計與運用,亦多有著墨,故為理論和實務兼具的好書。



黃政傑



現任:國立臺南大學校長


   中華民國課程與教學學會理事長


學經歷:國立台灣師範大學學士、碩士


    美國麥迪遜威斯康辛大學哲學博士(主修課程與教學)


    美國哈佛大學訪問學者


    曾任中小學教師、大學助教、研究助理


    台灣師大教育研究中心主任


    行政院大陸委員會諮詢委員


    行政院教育改革審議委員會顧問


    教育部技職司司長、高教司司長


    學術審議委員會執行秘書


    中華民國工業科技教育學會理事長


    國立臺南師範學院校長


專著:課程設計(東華)、課程改革、課程改革的理念與實踐(漢文)


   課程改革新論(冠學)、課程評鑑、教育的生路、教育改革的理念與實踐


   多元社會課程取向、技職教育的發展與前瞻、大學教育改革(師大書苑)


   教育理想的追求、教育理念革新(心理)、合作學習(五南)


   及其他專題報告、論文等




吳俊憲



現任:靜宜大學師資培育中心專任助理教授


學經歷:國立臺灣師範大學教育碩士、博士


    曾任小學教師、國科會專案助理、大學研究助理


    公務人員高等考試三級考試及格


    臺北市政府教育局科員


    中華民國教育學術團體聯合年會92年度服務獎得獎人


    國立臺南大學教育系兼任助理教授


    國立臺南大學秘書


    中華民國課程與教學學會行政組組長


專著:發表學術論文數十篇

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