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我被霸凌了,怎麼辦? /

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本書是從被霸凌者的角度來談論自己如何被同學霸凌、心情,以及她如何讓自己不再被霸凌的故事。 露意莎說不管她做什麼事,班上的同學珊姆總是說她「好奇怪!」 上課時她舉手回答問題,珊姆說她好奇怪;午餐時,她說笑話給同學們聽,珊姆說她好奇怪;媽媽到學校來接她的時候,她開心的親了媽媽一下,珊姆說她好奇怪;爸爸到學校接她時,她用西班牙語跟爸爸說話,珊姆說她好奇怪;她穿著自己最喜歡的點點靴,珊姆說她好奇怪……為了不讓自己當個怪咖,露意莎不斷改變自己,放棄她喜歡的東西、她想做的事。原本以為只要自己不再做珊姆眼中奇怪的事,珊姆就不會再叫她怪咖了。但是當露意莎變得都不像自己了,珊姆還是沒有變。 珊姆的惡意行為讓露意莎好難過。她不知道該和誰談談這件事?又該說些什麼呢?甚至懷疑自己到底做錯了什麼,才要接受這樣的懲罰? 最後,她終於告訴了媽媽這件事。媽媽告訴她:「露意莎,這不是妳的錯。妳原來那個樣子很棒啊!」有了媽媽的支持,露意莎才慢慢恢復了自信。之後,在學校,本來被珊姆強迫來欺負她的潔拉向她示出善意,老師、威爾也對她表示支持的心意。這時,露意莎決定要做回原來的自己,穿她喜歡的點點靴、講笑話給同學聽、上課時舉手回答問題……她不再把自己隱藏起來。 露意莎說:「一次又一次,我愈是不在乎珊姆說什麼,我就真的愈來愈不在乎她說的話。而當她愈覺得我不在乎她說的話,她就愈不會找我的麻煩。」 當孩子愈是認識自己,就愈能做自己,也愈不會因為傷人的言語而受傷,而這是幫助孩子避免被霸凌的方法之一。還有,對於被霸凌者,父母、老師、同學的支持都非常重要。有了旁人的支持與協助,被霸凌者才有勇氣面對霸凌,而這股力量才能制止霸凌行為繼續發生。

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