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教育政策創新與行政發展 /

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《教育政策創新與行政發展》 因應當前社會環境的快速變遷,教育政策必須要有所創新及調適;目前教育發展目標在於追求優質、卓越、精緻、創新、公義、永續,若教育發展能重視內省與反思,從內變革,將可有利優質卓越教育目標之達成。本書分為政策創新與十二年國教、行政發展與領導、教育研究與師培三個面向,共收錄十七篇文章,針對當前具代表性及重要性的各項教育行政及政策議題進行闡述,各位作者皆具有扎實學術背景及豐富實務經驗,相信定能讓讀者透過閱讀本書後,瞭解我國教育政策發展現況、掌握最新教育政策創新措施、充實前瞻教育專業知識及實踐有利教育永續發展相關作為。

作者介紹 吳清基(CH1) 經歷:前教育部長 現職:臺灣教育大學系統總校長 張國保(CH2) 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士 現職:銘傳大學教育研究所所長 吳靖國(CH3) 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士 現職:國立臺灣海洋大學教育研究所教授兼所長暨師資培育中心主任 黃美賢(CH4) 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士 現職:國立臺灣藝術大學創意產業設計研究所助理教授 張明文(CH5) 學歷:國立臺灣師範大學工業教育學博士 現職:教育部師資培育及藝術教育司司長 洪詠善(CH5) 學歷:國立臺北教育大學教育學博士 現職:國家教育研究院課程及教學研究中心副研究員 楊振昇(CH6) 學歷:美國北科羅拉多大學教育領導與政策研究博士 現職:國立暨南國際大學教育學院院長 林孟潔(CH6) 學歷:美國加州大學洛杉磯分校-UCLA比較教育博士 現職:國立暨南國際大學教育政策與行政學系助理教授 林立生(CH7) 學歷:國立屏東教育大學教育行政研究所博士候選人 現職:客家委員會主委室專門委員 宋雯倩(CH8) 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士 現職:教育部高等教育司專員 陳盈宏(CH8) 學歷:國立臺灣師範大學教育學系博士候選人 現職:國家教育研究院專案助理 顏國樑(CH9) 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士 現職: 國立新竹教育大學教育與學習科技學系教授 美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)訪問學者 蔡進雄(CH10) 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士 現職:國家教育研究院教育制度及政策研究中心主任 楊淑妃(CH11) 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士 現職:臺北市政府教育局督學室主任 范熾文(CH12) 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士 現職:東華大學教育行政與管理學系教授 謝念慈(CH13) 學歷:國立臺灣師範大學工業教育學博士 現職:銘傳大學教育研究所暨師資培育中心助理教授 舒緒緯(CH14) 學歷:國立高雄師範大學教育學博士 現職:國立屏東教育大學教育系副教授 蕭芳華(CH15) 學歷:國立臺北大學公共行政暨政策學系法學博士 現職:亞洲大學幼兒教育系副教授 許泰益(CH16、17) 學歷:國立臺灣師範大學教育學碩士 現職:聖約翰科技大學人事室主任

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