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教育生態學 /

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《教育生態學》 《教育生態學》耗盡了我十餘年的學術積澱,是我的「十年磨一劍」之作。作為一本教育哲學書,無論是從哪個方面來看——或理論的高度,或學術的成分,或視野的廣闊,此書都堪稱是中國教師已寫出的最好的教育書籍——最多加上「之一」兩字。對此,我信心滿滿,不用謙虛。  ——鄭偉   在教育理念上,本書與「新課程改革」保持高度一致,旨在用新理念引領中國教育。本書能賦予你強大的精神力量,讓你的生命開始覺解後,開始尋求自我。在觸目驚心之處,你會背脊直冒冷汗;在豁然開朗之時,你會禁不住擊節叫絕;在發現罪惡之後,你會懺悔和警醒。你若不信,那就先讀完本書再說吧。

作者介紹 鄭偉,1966年出生,中國大陸教師 世界觀:生物學世界觀 價值觀:個體主義 人生觀:上善若水,隨物賦形 座右銘:我衝動故我在 業餘愛好:讀書、寫作、旅遊、音樂、棋牌 欣賞的名人:尼采、哈耶克、波普爾 部落格:wszdgr.blog.163.com 學術成績:發表數十篇國家級教育論文 2005年出版《教育苦思》 2006年主編文叢《教育的鐘聲》(上、下) 2011年出版《瘋人教育日記》 Email&MSN:zheng7075@hotmail.com QQ:8205409 作者相關著作:《瘋人教育日記:私校教師的真情告白》

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