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教育行政學 = Educational administration /

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  本書旨在探討教育行政的相關理論與實務,共分為二十章,主要內容包括教育行政的理論發展、計劃、決定、組織、溝通、領導、視導、激勵、創新、制度、人員、正義、倫理、危機管理、各國制度、校本管理、學校行政實務、趨勢與展望等。
  本書兼具五大特色:涵蓋層面深廣而兼容並蓄、抽象理論與具體做法兼顧、行政技術與倫理面並容、引述文獻與融合歸納並重、趨勢與展望均備。行文重點條列,容易掌握,作者並適時提出獨特見解,實為教育行政領域必備用書。
作者簡介
謝文全
現職:  .國立臺灣師範大學教育政策與行政研究所名譽教授
學歷:  .美國愛荷華大學教育行政研究所博士  .美國俄亥俄州立大學教育行政研究所碩士  .國立臺灣師範大學教育研究所肄業  .國立臺灣師範大學教育系學士
經歷:  .臺灣地方教育發展學會理事長  .中華民國師範教育學會理事長  .國立臺灣師範大學副教授、教授、系主任、進修部主任  .中小學教師、訓導主任、兼任人事管理員
專長領域:  .教育行政學、學校行政學、比較教育行政、組織行為、中等教育

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