本書的編寫依據教育部95年暫綱規定:生命教育課程包含生命教育概論、哲學與人生、宗教與人生、生死關懷、道德思考與抉擇、性愛與婚姻倫理、生命與科技倫理,以及人格統整與靈性發展等8大領域,是以生死學為主要論題的方式論述,內容包括生與死的系統科學觀、生死倫理學、死亡教育、臨終關懹、悲傷輔導、生命禮儀、殯葬管理、殯葬業發展趨勢相關論題。這種論述的優點在於各個篇章可以獨立成篇或是整合成為一書,讓讀者對於生死學擁有較為深入完整的認識。
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