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華語文跨文化溝通教學 : 理論與實務 = Intercultural communication in teaching Chinese as a second language : theory and practice /

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《華語文跨文化溝通教學:理論與實務》 本書以跨文化溝通融入華語文教學之理論基礎與實務應用為主軸,進行研究與分析,兼顧華語文領域的跨文化溝通教學理論發展與教學實踐,在理論的部分以能力本位出發,分別探討華語文跨文化溝通能力的本質特色、習得基礎以及教學內涵,以提供華語文跨文化溝通教學研究之參考;在實務部分,本書分別於國際課程大綱、教學策略、教材設計以及測驗評量等面向提供教學應用與建議,除各式練習題與測驗評量工具的整理外,並附上教學實例與教案範例進行說明,適合師資培訓與教學實務之參考。目的在推廣華語文跨文化溝通教學的研究與教學實踐,以期促進華語文跨文化溝通教學與研究領域的發展。

作者介紹 黃雅英 國立台灣海洋大學共教中心華語中心助理教授 學歷: 國立政治大學華語文教學博士 經歷: 德國慕尼黑大學漢學系訪問學者 國立政治大學華語文教學碩博學位學程兼任講師 國立政治大學 CIEE 商務華語教師 國立政治大學華語中心文化課程教師 馬來西亞在台辦事處華語教師 國立台北教育大學華語中心華語教師 國立台灣大學華語文能力測驗命題教師 國立台灣師範大學兒童華語能力測驗命題教師 證照: 教育部華語文教學能力證書 教育部國民小學教師證書

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