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人類行為與社會環境 /

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本書涵蓋生理、心理、社會等層面,並介紹人類發展、個體和社會行為相關的理論,再進一步將這些理論融入個案發展階段的特徵、面對的課題與問題。
  此外,本書亦針對人生發展的每個階段,深入探討相關主題及重要議題。在配合案例的討論之後,相信必能激發讀者的深思,也能夠幫助讀者具體地將理論和實務相結合。
  此最新版本汰換許多舊的文獻與內容,並加入許多最新的資料,同時更新了討論的議題與案例,讓讀者更深入淺出地瞭解本書內容。
  涵蓋的層面廣泛且全面。   以實務探討來激發深思。  資料眾多且新近。  分量合理且適中。
審閱者簡介
張宏哲
現職
  臺北護理健康大學長期照護研究所副教授 
譯者簡介
張宏哲
  臺北護理健康大學長期照護研究所副教授
林昱宏    臺北護理健康大學長期照護研究所碩士
劉懿慧
  輔仁大學社會工作系研究所碩士
徐國強
  臺北護理健康大學長期照護研究所碩士
鄭淑芬
  臺北護理健康大學長期照護研究所碩士

第一章 評估社會功能的多層面架構單一層面取向的限制避免將人類與環境問題簡化為單一因素社會工作人員為何要學習人類行為與社會環境?人類:群居與文化的動物文化價值與種族中心主義多元架構多元架構的應用什麼是社會功能?人類發展的生命週期與生命歷程結論
第二章 評估社會功能的生理層面生物理論生理成長與發展生化系統、大腦與行為神經系統的生化功能生物優勢:生理復原力與動態恆定結論
第三章 評估社會功能的心理層面心理學理論認知發展與訊息處理道德行為的結構理論溝通態度與情緒社會認知與規範心理優勢、危險與風險結論
第四章 評估社會功能的社會層面社會理論團體與家庭支持團體與社區組織與社會體制多元文化與性別考量社會優勢、危險與風險結論
第五章 懷孕、生產與新生兒發展主題生理層面生理成長與發展生理優勢、危險與風險心理層面認知發展與資訊處理溝通態度與情緒社會認知與規範心理優勢、危險與風險社會層面家庭、團體、支持系統與情境多元文化與性別考量社會優勢、危險與風險
第六章 嬰幼兒期發展主題生理層面生理成長與發展生理優勢、危險與風險心理層面認知發展與資訊處理溝通態度與情緒社會認知與規範心理優勢、危險與風險社會層面團體與家庭社區與支持系統多元文化與性別考量社會優勢、危險與風險
第七章 兒童早期發展主題生理層面生理成長與發展生理優勢、危險與風險心理層面認知發展與資訊處理溝通態度與情緒社會認知與規範心理優勢、危險與風險社會層面團體與家庭社區與支持系統多元文化與性別考量社會優勢、危險與風險
第八章 兒童中期發展主題生理層面生理成長與發展生理優勢、危險與風險心理層面認知發展與資訊處理溝通態度與情緒社會認知與規範心理優勢、危險與風險社會層面團體與家庭社區與支持系統多元文化與性別考量社會優勢、危險與風險
第九章 青少年期發展主題生理層面生理成長與發展生理優勢、危險與風險心理層面認知發展與資訊處理溝通態度與情緒社會認知與規範心理優勢、危險與風險社會層面團體與家庭社區與支持系統多元文化與性別考量社會優勢、危險與風險
第十章 成年前期發展主題遲來的成年生理層面生理成長與發展生理優勢、危險與風險心理層面認知發展與資訊處理溝通態度與情緒社會認知與規範心理優勢、危險與風險社會層面團體與家庭社區與支持系統多元文化與性別考量社會優勢、危險與風險
第十一章 成年中期發展主題生理層面生理成長與發展生理優勢、危險與風險心理層面認知發展與資訊處理溝通態度與情緒社會認知與規範心理優勢、危險與風險社會層面團體與家庭社區與支持系統多元文化與性別考量社會優勢、危險與風險
第十二章 成年晚期發展主題生理層面生理成長與發展生理優勢、危險與風險心理層面認知發展與資訊處理溝通態度與情緒社會認知與規範心理優勢、危險與風險社會層面團體與家庭社區與支持系統多元文化與性別考量社會優勢、危險與風險

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