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資訊與網路資源利用 /

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  知識經濟時代,掌握資訊是贏家。歐美各級學校紛紛開設資訊素養相關課程,將資訊能力與閱讀、寫作、和數學並列為學生必備的四項能力。本書旨在有系統地幫助學生熟悉研究過程,以批判和整合的觀點來解析資訊需求,有系統地蒐集資訊,評估資訊,進而有效地利用和管理有用的資訊,增進自我學習績效,以資訊激發創意,以知識增進生產力,使之成為優質的知識生產者。


  本書內容值得推薦作為資訊素養相關課程之教科書,同時亦可做為研究生撰寫論文之輔助,更可做為以資訊解決問題之終身學習者之案頭工具書。

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