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高齡社會與終身學習 /

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《高齡社會與終身學習》 本書內容主要分為三部分:一為高齡學習,二為終身學習,三為鄉村成人教育。蓋我國目前對終身學習的推展,主要有二項重點,即社區大學與高齡學習。另鄉村的改造,亦為當前政府施政的重點,目的在使農村再生,人口回流,以使農村永續發展,故農村成人教育的實施,是農村改造與再生最重要,也是最根本的一環。高齡社會的快速發展,是人類努力的成果,但也會帶來諸多衝擊與問題,亟待解決,否則它也可能是一種人口的大海嘯,將席捲人類締造的成果。故人口高齡化現象,亟宜採取適當的措施加以因應。透過終身學習,積極鼓勵個人及社會組織進行學習活動,將是一種因應高齡社會快速發展不可或缺的一環。

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