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破解「智慧胚胎學」之謎 : 皮亞傑的發生認識論 /

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  本書為〈二十世紀心理學大師系列〉的第十二本,介紹二十世紀心理學家皮亞傑的生平及其思想。


  皮亞傑(Jean Piaget, 1896-1980),生於瑞士,世所公認的「百科全書式」學者,著作等身,約有六十多本專著、五百多篇論文,集哲學家、認識論者、邏輯-數學家於一身,是當代最有影響力的認知發展理論家。其獨創的「發生認識論」,因揭開了一個前人未曾涉及的研究領域,而享譽國際。


  皮亞傑終其一生,關注「知識如何發生」的論題,「企圖根據認知的歷史,它的社會根源,以及認識所依賴的概念與運算之心理來源,去解釋知識,尤其是科學知識」。這是一門跨學科的科學,為了探索「認識」或「知識」──包括動物和人類(從新生兒到科學家)的知識──之所以成為可能的必要條件與充分條件,以及其歷史發展,皮亞傑並於日內瓦大學創立了「發生認識論國際研究中心」,邀集不同領域的學者共同進行科際整合研究,形成了著名的日內瓦兒童認知心理發展學派。

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