Home > Book
Check-outs :

教育行政學 : 理論與實務 /

  • Hit:112
  • Rating:0
  • Review:0
  • Trackback:0
  • Forward:0


轉寄 列印
第1級人氣樹(0)
人氣指樹
  • keepsite
  • Introduction
  • About Author
  • Collection(0)
  • Review(0)
  • Rating(0)
  • Trackback(0)

  本書總共分為十五章:第一章緒論:說明教育行政學的意義、演變、基礎和研究;第二章教育計畫理論:說明教育行政計畫的程序、技術、原則與評核;第三章教育組織理論:說明教育行政組織的結構、文化、氣氛、革新與原則;第四章教育領導理論:說明教育行政領導的意義、理論、類型與原則;第五章教育溝通理論:說明溝通的意義、類型、障礙與原則;第六章教育決定理論:說明教育行政決定的意義、類型、模式與原則;第七章教育視導理論:說明教育行政視導的意義、方式、原則與制度;第八章教育評鑑理論:說明教育評鑑的意義、模式、程序與原則;第九章教育政策演變:分析我國自1945年以來,教育政策方針的演變;第十章教育行政組織:探討我國中央、省市和縣市三級教育行政組織的演變;第十一章學校行政組織:闡述我國各級學校的組織,包括幼兒學校、國民學校、中等學校、專科學校和大學院校的組織;第十二章教育人事制度:論述教育行政人員、學校行政人員和學校教師的養成、任用、待遇和進修;第十三章教育經費問題:探究我國中央、省市和縣市教育經費的來源、分配和運用問題;第十四章教育改革措施:詮釋我國學者的教育改革倡議、民間的教育改革運動和政府的教育改革措施;第十五章教育行政學的展望:說明教育行政學的現況、問題與趨勢。

Must Login
Must Login
Must Login
Must Login


Teackback URL: