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教育法規 : 理論與實務 /

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  「依法行政」為現代教育人員的重要準則之一,教育人員具備一定的教育法規知能,方足以達成教育任務。


  本書共分十五章,前十章內容,主要探討教育法規的基本概念、制(訂)定、師生的權利與義務、教師的懲戒與救濟、教育人員違法的責任、學生的懲戒與救濟、學校事故的處理,教育權的理念與發展、學術自由的保障、中央與地方政府教育權限等,兼顧理論與實務;後五章內容,則選取與教育人員和學生最密切的五個法規,分別就教育基本法、師資培育法、教師法、國民教育法和大學法加以詮釋和評析,以理解這些法律的立法沿革、重要內容、價值及商榷之處。


  本書文辭力求通暢、分析秉持客觀、取材符應時勢,使讀者能夠掌握教育法規的精髓,提供讀者認識教育法規的新面貌。

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