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有效的學科領導 /

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  本書針對學科領導者的專業能力基礎,進行深入分析並提供相關的實務工作步驟。以有效的學科領導為目的,藉由英國教師訓練機構所規劃的國定課程,探討基本的領導角色知識與理解、策略規劃與發展、教學評鑑、教職員管理以提高成就等。透過上述實務活動的探究方式,希望可以協助學科領導者面對實務工作脈絡裡的挑戰,進而訂定前瞻且富有革新意味的學科規定,以提升教育績效。

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